一、學(xué)院簡介

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，創(chuàng)辦于2007年3月。學(xué)校占地面積近500畝，各類建筑17萬余平方米。設(shè)有信息與軟件學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、國際商學(xué)院、醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院等。開設(shè)40個(gè)緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)，目前各類在校生已突破萬人。在武書連2021中國高職高專排行榜中，學(xué)校入選2021中國一流民辦高職高專院校（共7所）；榮登gdi高職高專（民辦）top100榜（2022）第22位，位居江蘇省民辦院校前列。

二、招聘需求

需求信息
序號	招聘崗位	人數(shù)	崗位職責(zé)及任職要求	薪資
1	護(hù)理專業(yè)教師	3	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
2	電子商務(wù)專業(yè)教師	1	1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 2.電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)； 3.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減； 4.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷要求酌減； 5.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；精通ps、ai軟件操作，能熟練使用dw制作網(wǎng)頁；能熟練使用單反相機(jī)；能熟練運(yùn)用pr，剪映等軟件進(jìn)行短視頻剪輯。	面議
3	醫(yī)學(xué)類專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)或護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè)； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn)； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
4	學(xué)前教育專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
5	護(hù)理實(shí)訓(xùn)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康； 2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
6	藥學(xué)專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.藥學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、社會與管理藥學(xué)、公共事業(yè)管理（藥事管理）等專業(yè)； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
7	體育專業(yè)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.籃球、羽毛球、網(wǎng)球、拓展、輪滑專項(xiàng)優(yōu)先，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
8	機(jī)電專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.機(jī)電類等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
9	思政教師	2	1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 2.文、史、哲類專業(yè)均可投遞簡歷； 3.有副高級或以上職稱者學(xué)歷要求酌減； 4.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
10	汽車專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.汽車類等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
11	人工智能專業(yè)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
12	計(jì)算機(jī)類專業(yè)兼任教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
13	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.交通運(yùn)輸服務(wù)類、軌道交通、旅游管理（高鐵乘務(wù)方向）等相關(guān)專業(yè)背景，研究生及以上學(xué)歷； 3.具有高鐵動(dòng)車乘務(wù)員、車站客運(yùn)服務(wù)員、其他鐵路客服務(wù)員等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者，學(xué)歷要求可為本科； 3.能夠承擔(dān)與高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，積極參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.有高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)教學(xué)背景、專業(yè)功底扎實(shí)、科研基礎(chǔ)較好、能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教科研工作者優(yōu)先；	面議
14	數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.三維建模、動(dòng)畫制作等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力； 5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。	面議
15	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.偏室內(nèi)設(shè)計(jì)方向，具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn)； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 5.了解并熟練運(yùn)用相關(guān)專業(yè)軟件； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
16	城市軌道交通與運(yùn)營管理專業(yè)教師	2	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 3.城市軌道交通運(yùn)營與管理相關(guān)專業(yè)，交通運(yùn)輸類相關(guān)專業(yè)； 4.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減； 5.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議
17	工程造價(jià)教師	1	1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能； 2.工程造價(jià)、工程管理、建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷； 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等； 4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn)； 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減； 6.專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)；	面議

三、報(bào)名方式

請至蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站（www.gist.edu.cn）首頁"招聘信息"欄目下載應(yīng)聘人員基本情況登記表（或見附件）填寫發(fā)送至郵箱：szgbhr@163.com，郵件主題標(biāo)明所應(yīng)聘職位、姓名、性別、學(xué)歷、職稱、專業(yè)、高校人才網(wǎng)。【快捷投遞：點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進(jìn)行職位報(bào)名】

聯(lián)系人員：魏老師

電話：0512-68836116

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應(yīng)聘人員基本情況登記表.doc